耳能詳的歌曲最能引起共鳴,臺下的學生們合唱《晴天》，輕輕晃著開著手電筒的手機。

周時序著禮堂熱熱鬧鬧的場景，也不由笑了。

他喜歡這首歌是因為旋律，是因為會讓他想起畢業季的夏天,蟬鳴聲格外聒噪,隨風晃的窗簾遮不住灼灼烈日,教室上方的電風扇賣力的旋轉卻帶不來半

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