裴川不再趕走，貝瑤高興極了。

後背著一個白的布書包，是昨天趙芝蘭在集市花了五塊錢給買的。上麵還吊了一個很小的熊貓娃娃。

兩輩子貝瑤最這個書包，它幾乎有半個大，然而一直背了很久很久。

至三年級的記憶裡，它依然陪伴著自己。

貝瑤惜地把它放進課桌裡麵，餘老師開始發書了。

教學前班特彆不容易，因為學前班是兒園和小學之前的銜接階段，兒園紀律散，孩子們主要就是在一起玩，到了學前班，就得學會講紀律了，老師時而鼓勵，時而又得嚴厲，恩威並施才能管好玩心很重的孩子們。

餘茜問：“哪個小朋友能幫老師發一下書呀？”

好多隻小手爭先恐後舉起來，小胖墩兒陳虎更是積極到快跳起來了。餘茜笑著點了陳虎、李達，還有另外四個孩子一起發書。

學前班的書都是小課本，還帶著彩的圖畫。嶄新的書一拿到手裡沉甸甸的，小孩子一次隻能拿五六本，餘茜本來就是為了鍛煉他們的積極，所以發慢點也沒事。

第一次拿到學前班新書的孩子都迫不及待將書翻開了。

陳虎眼珠子一轉。在下麵的一本數學書邊角卷起來了，還有很多泥灰，他拿起來這本書，往窗前第一桌走過去，把它扔到了裴川課桌上。

課本揚起些微灰塵，卷起的邊格外明顯。

裴川麵無表，把最臟的課本拿過來寫名字。他握鉛筆的姿勢很端正，在首頁寫上“學前一班裴川”。裴川一轉頭，娃娃在盯著他看。

花苞散了一半，有幾分呆萌的稽，然而自己不知道。帶垂落下來，坐得這樣近，還帶著些不可思議的香，小小的一隻，眼裡乾乾淨淨。

見他看，出一個明亮喜人的笑意。

陳虎又一趟運送課本，他翻了一個很大的白眼，給了貝瑤一本嶄新又乾淨的課本，貝瑤說：“謝謝你，陳虎。”

陳虎哼了一聲，發下一個人了。

陳虎雖然討厭裴川，可他沒有遷怒貝瑤。但是如果貝瑤還要和小啞玩的話，那可說不定了！

貝瑤翻開新書，也是先好奇地翻翻容和好看的圖畫，然後工工整整地寫名字。

裴川目不斜視，並不關心這個小娃會不會寫名字，又或者到底寫了什麼。

從發書開始，班上就糟糟的，孩子們開始嘰嘰喳喳。餘茜也不急，有多年的教書經驗，知道這群孩子該怎麼管理。先給了孩子們前後桌相互認識的時間，教室裡一下子熱鬨起來。

貝瑤服被人用鉛筆頭了，回頭，一個很瘦的小孩裂開：“我倪慧，你什麼呀。”

“我貝瑤。”

倪慧悄悄看前桌的裴川一眼，到底沒敢搭話。

倪慧的同桌也湊過來說話，是個小男孩，頭發有些長，臉上有幾顆雀斑：“我穀興華，今年五歲了。”

沒人喊裴川，裴川也不介意，他垂著眸，安安靜靜翻書看。

貝瑤認識完了新朋友，再回頭看他時，不知道為什麼，裴川心不複之前的平靜，甚至有些想把小花苞扯散，不許再看的惱怒緒。

裴川平複了下呼吸，麵無表翻書。

學前班和兒園不一樣，得中午十一點才放學。一群才從兒園過來的孩子老早就翹首以盼，希看到爸爸媽媽的影。

餘茜笑了笑：“爸爸媽媽不會來教室門口接你們的，老師得帶你們去校門口排好隊。從第一大組的小朋友開始，整整齊齊站好哦，去見爸爸媽媽爺爺了！”

彆的小朋友都是這樣走的，隻有裴川例外——因為他的特殊，裴浩斌把托車騎到了學校裡麵。

裴浩斌載上兒子，從校門口車輛通道路過的時候，眼尖地看到了左邊乖巧排隊站在人群前的小貝瑤。

因為年紀小，是個矮矮的小團子。

圓圓的小臉，花苞頭糟糟的。

裴浩斌忍不住一笑：“瑤瑤也來念學前班了，還和你一個班，小川，我們順路把載回家吧。”貝瑤家是沒有車的，有些遠的路，這麼個小家夥要自己走，饒是裴浩斌也有些心疼。

裴川心裡還殘留著教室裡的無名火。

他平靜道：“爸爸，走吧。萬一媽媽已經來接，沒看見著急。”

裴浩斌一想，兒子說得也對。於是騎著托車往前開了。

裴川小臉淡淡，往斜後方看了眼。

人群中最前麵的娃娃大眼睛清澈，驚奇地看著他們父子倆托車呼嘯而過，認出裴叔叔的車了。貝瑤彎了彎大眼睛，用力喜悅地揮著手——裴川再見！

裴川收回眼神，抿了抿。

趙秀自從知道貝瑤去了學前班，整個人都不好了。

製廠的紉機前，機有規律地嘎吱響，趙秀和趙芝蘭閒聊：“你家瑤瑤才四歲，這麼小送去念學前班，跟不上進度怎麼辦？”

趙芝蘭心中得冒泡泡，然而跟趙秀相了這麼多年，表裡不一必須有一套，手上紉機的作不停，上道：“瑤瑤念書還有點天賦，會做算題了，自己要求去念學前班的。”

旁邊紉機一頓，趙秀險些被針紮了手。

趙秀咬牙，心裡不是滋味。方敏君比貝瑤還大半個月呢，現在正在兒園裡做遊戲，貝瑤竟然就念學前班了，那兒豈不是始終要比趙芝蘭兒小一個級？

這可不行！

一回家趙秀就給老公商量：“不如我們把敏敏送去念學前班吧，反正小學近，我們找老師說說，求一下。”

趙秀男人方鑫不讚同：“敏敏才四歲。”

“四歲怎麼了！貝瑤那個蠢丫頭都去學前班了！”

“彆彆人家孩子蠢丫頭。”

趙秀不以為然：“可不就是傻乎乎的嘛，聽兒園老師說貝瑤學東西比常人慢，我們敏敏那麼聰明，送去學期班肯定行。”想了想，越想越迫切，在屋裡走來走去，還擰了一把方鑫，“你是不是嫌麻煩，我告訴你，必須把這件事辦好了，我們敏敏今年就要去學前班！”

方鑫無奈，經不住趙秀不講理和死纏爛打，隻能去出門去辦這件事了，他本就是個老師，辦這件事比貝家倒是容易多了。

趙秀拉過方敏君：“敏敏，媽媽給你說，很快你就要去念學前班了，在裡麵好好學知識聽老師的話知不知道？一定要努力考試，千萬要比貝瑤考得好。”

方敏君被稱為“小玉”的小臉嚴肅，鄭重地點了點頭。

趙秀放心了。

當天晚上，趙秀做了個夢，期末考試發卷子了。家敏敏拿了一張一百分的卷子回來，樓下的貝瑤蠢丫頭考了五十分，趙芝蘭鼻子快氣歪了。

趙秀做夢都忍不住笑出了聲。

因為學前班比兒園遠很多的緣故，現在貝瑤早上六點半就要起床。

每天早上睡眼惺忪眼睛，出門的時候又神滿滿。

趙芝蘭和貝立材上班都和兒園不順路，但到底是趙芝蘭廠裡要求沒那麼嚴格，上班時間晚一些，所以送貝瑤上學就落在了趙芝蘭上。

方敏君則是爸爸方鑫送過去的，因為方鑫本來就是朝小學的老師。

貝瑤穿著綠小外套，今天沒下雨，的小花苞兒也就沒有。

方鑫一路走過去，都有孩子喊方老師好。走在方鑫邊的方敏君便也了眾人關注的對象。

“哇那是方老師的兒嗎？”

“據說長得像常雪，今天一看真的有點像哎！”

“哈哈哈這是小常雪‘小玉’吧。”

嘰嘰喳喳的豔羨聲中，方敏君直了脊背，朝著學校走去。

到底年紀小，方敏君遮不住被人喜時的得意。在這一年教師子無疑是個風麵又容易被討好的份。貝瑤瞧著倒也沒有羨慕，方敏君本來就長得好看嘛！

貝瑤捂了書包裡麵唯一的大紅蘋果，盤算著該怎麼給裴川分。

按照趙秀的要求，方敏君也被分在了學前一班。

餘茜老師有點愁。

班上本來58個同學剛剛好，現在來了個同事子方敏君，該往哪裡安置呢？

其實當鄭老師聽到這件事的時候，下意識就想到讓裴川單出來。

這幾天他也看出來了，裴川格孤僻，不願意和班上任何一個小朋友打道，往往都是沉浸在自己的世界裡，並且裴川也不理會他的小同桌貝瑤，讓貝瑤和方敏君做同桌，裴川單出來似乎對裴川的生活也沒有說什麼影響。

鄭老師和餘茜老師說了下想法。

餘茜老師皺眉：“這樣不太好吧，我聽說殘疾的孩子心本來就敏.，讓貝瑤和方敏君做同桌了，裴川心裡會怎麼想？”

鄭老師推了推眼鏡：“我這幾天著重觀察過，裴川不喜歡笑，貝瑤笑，這娃娃很可，人緣不錯。可是裴川理也不理，我看到好多次貝瑤稍微過去了一點，裴川就推胳膊，似乎容不下任何人侵占他的領域。”

裴川心裡有楚河漢界，不許貝瑤越。呆萌的娃娃偏偏筋，次次都被裴川冷漠地推到界限以外。

鄭老師看來，裴川這樣的男孩子太過於自私冷漠，他不會接納小貝瑤、或者是任何一個同桌的。

倒不如讓他一個人坐。