”叩叩。“

”進。“張虎通聞聲抬頭，停下了手中批改試卷的作。

”老師您找我。“紀蘭楨走到他面前。

”我看了這幾次你的文綜試卷，績不錯，要保持。“張虎通說這話的時候，尹老師就坐在對面的辦公桌上煞有介事地朝紀蘭楨揮了揮手，看樣子這消息是尹老師第一時間給張虎通傳達的。

張虎通輕咳了一聲：”不過不要掉以輕心，高三主要是穩中求進，穩是最考驗人的。“

”我知道了，謝謝老師。“

”嗯，還有，這本本子你拿回去吧。“張虎通終于把話引到了正題上。

已經在紀蘭楨面前消失將近一周的本子終于重新出現在了紀蘭楨面前，可是并沒有表出很驚喜的表，甚至連上前去拿的作都沒有。

因為記得上次見到這本本子的時候，張虎通把它重重摔在辦公桌上，然后扭頭去訓斥另一個沉默的年。

這本本子消失了多天，鄭麒就停學了多天。

張虎通見紀蘭楨半天沒，似乎是發現了的局促不安。

”你拿回去吧。“他重申了一遍：”你的問題我基本了解了一點，本子容我也看了。年輕人還是想得太多做得太，你們人生閱歷太淺，所以容易把小問題當大問題。不過現在還是把心放在學習上比較要。“

張虎通雖然從頭到尾翻了一遍本子的容，可他卻并不能完全理解紀蘭楨的心理活。

吃多了就暴食？那以前家里窮的時候，誰家小孩子不是一頓飽一頓這樣過來的，他們不還是活得好好的嗎？

不過可能孩子的想法會更多一點，而且現在的孩子嘛，抗能力普遍都比較差。

”以后有什麼問題可以跟老師說說，不要不開口，總是憋在心里。“張虎通繼續道。

他主要是把問題歸結在了學習力大這個方面。

紀蘭楨了，卻始終沒有張口。知道張老師是不會理解的。

跟覺得這個病癥本算不了什麼的其他人一樣，他們會認為這是在無病shenyin ，暴食也不過是吃多了而已，就是無關痛的小事。

要是放在以前，放在第一次想要跟祝繁和苗妙妙袒一切的時候，一定會產生懷疑緒，再次覺得自己不夠好，為什麼要小題大做為什麼要跟別人格格不。

可是現在已經不會這樣想了。

有的人，真的不懂。

可有的人，你不說，他就已經明白了一切。并且在你需要的時候，主向你出手。

就像火山的運，紀蘭楨由灼熱變回了寧靜的狀態。也不會再被這些無關要的言談左右自己的心智了。

”老師，謝謝您愿意幫助我。但是我現在自己可以。“紀蘭楨開口。

張虎通心是向著的，這一點紀蘭楨比誰都清楚，所以對老師說了謝謝。

張虎通對紀蘭楨的回答倒有些始料未及，他沒想到的是一個學生會直接說自己可以不要老師幫忙的這種話。

他的面子多有些過不去，可是又想到畢竟眼前的學生巨大的學習力之下，而且十八歲本來就是一個叛逆期，難教育，勉勉強強繼續往下說:

”你自己心里清楚就好，老師還想再重申一遍，把重心放在學習上，以后上了大學可以到各種各樣的朋友。“

他就差沒直接喊出鄭麒的名字了。

”謝謝老師，我會的。“

我會繼續同我的朋友們一起堅持下去的。

”嗯。好好學習，數學再加把勁。“張虎通聽不到紀蘭楨真正的心聲，滿意地點點頭。

就早這個問題，他只是想在這里給紀蘭楨打個預防針，但是他還是比較相信眼前這個學生會拿好自己的分寸。

因為上次鄭麒那件事，他后續去調查了一番，發現了里面的一些疑點。

比如那次秋游，據張虎通后來了解到，鄭麒本就沒有去。

張虎通后來又找過苗妙妙詢問是怎麼知道紀蘭楨和鄭麒在一起的。

苗妙妙回答說兩人經常在一起吃飯，可再問是不是只有他們兩個呢，苗妙妙卻說也不是，另外還報出了理（11）其他兩個人的名字。然后通過胡文和知道，原來那兩人和鄭麒關系也很好。

估計大家是因為什麼湊巧認識，之后關系逐漸加深的。

不過張虎通沒覺得自己對鄭麒的懲重了，看辦公室里鄭麒和紀蘭楨之間的表現，好多是有一點的，但很可能還沒來得及萌發的種子就被掐斷在萌芽里了。

所以他十分慶幸當時自己理的果斷又狠厲，才沒讓將來的一切發生。

證據？績上去了不就是最好的證據嗎？

張虎通看紀蘭楨的覺就像是在打量自己親手塑造的藝品。不過他沒欣賞多久，一聲怯怯的”張老師您喊我“打斷了他的思路。

紀蘭楨抬頭一看，竟然是苗妙妙。

苗妙妙像是被什麼東西拿住一樣，這次看向紀蘭楨眼神都不那麼狠，反而整個人都顯得有些蒼白無力。

”我找你，你過來。紀蘭楨，尹老師有話跟你說，你過去吧。“

紀蘭楨后退，苗妙妙向前。兩個人位置掉了個個兒。

剛張虎通跟紀蘭楨談話的時候，尹老師其實有事出去了會兒，剛剛才重新落了座。

只見他喝了口茶水，咂咂滋味，才不不慢道：

”廣播站里史林鵬、趙鳴他們高三的要退了，因為后面的學習時間比較張，我的想法是你地理顧問不讓也暫時卸任吧。你看怎麼樣？”

尹老師雖然是這麼說，但紀蘭楨知道以他的格并不會過多干預自己的行，這個意見應該是張虎通提的。

想到這里，又瞥了一眼對面辦公桌。

張虎通在把一堆卷子拍得嘩嘩響。

“這幾次卷子難度都差不多，但你這績忽上忽下的，差距也太大了。——是卷子難嗎？”

“不是不是。”苗妙妙發白，頭搖的跟撥浪鼓似的。

“前段時間都還不錯，看起來進步空間大，這幾次又不行了。你和祝繁的績走勢倒是很像，怎麼，關系好連績起伏都要一樣啊？”張虎通語氣倒是調侃的語氣，可話里話外卻總有點別的意思。

“......走神咯。”尹老師面看破一切的笑容：“說說吧，你怎麼想？”

紀蘭楨反應過來：“老師......您是怎麼想的？”

“考慮到你們的學習任務重，顧問辭了就辭了，但是先說好了啊，地理績不能給我退，我可是和老胡打過賭的。”

尹老師說話就帶著一種和和氣氣。

“好。”紀蘭楨展出笑。

“嗯，還有，我聽趙鳴說你在廣播站賺了不行學分，這些到時候可以額外加在你的品德績上，雖然從分數看沒什麼關系，但排名和評優還是有用的。”