稷下學宮!
聽到這如雷貫耳的名字,王孝儒的一眾門生,全都面驚容。
稷下學宮,是大夏昔日的最高學府,名聲極大,稱之為千古第一學宮都不為過。
只不過。
由于年代太過久遠,加上戰,稷下學宮早已荒廢多年。
皇上忽然提出重建稷下學宮,并且邀請王孝儒執掌,可謂是一件天大的好事。
要知道。
太傅雖然位列三公,名聲聽起來十分唬人。
實際上。
在太子登基之前,太傅只不過是虛名,沒有太大的權勢。
唯有太子登基之后,太傅自然而然為帝師,不僅人尊崇,而且手中權勢之巨,令人瞠目結舌。
也正是如此,天下人才會趨之若鶩,對太傅的職位垂涎三尺。
問題在于。
當今圣上秦昊,又三十多歲,正是年富力強的年紀。
若是不出什麼意外。
太子恐怕要再等個四五十年,才有繼位的可能。
太子秦斌年,還是一個孩,當然等得起。
可王孝儒呢?
他已年逾古稀,說是風燭殘年都不為過,絕不可能等到太子登基那一天。
也就是說。
對于王孝儒來說,太傅的職位,只是食之無味,棄之可惜的肋罷了。
而稷下學宮的院長,卻完全不同。
不僅名聲響亮。
而且,稷下學宮作為大夏的最高學府,其院長的權勢,也是極其驚人的。
當然。
王孝儒已是圣人,不在乎這些虛名和利益。
他看重的,是天下萬國齊聚在稷下學宮的留學生。
若是按照皇上所說,這麼多留學生,全都聚集在稷下學宮,聽自己講經,學習儒道。
那麼,這不就是自己的終極夢想——教化天下嗎?
一時間。
王孝儒激起來,口起伏,胡須抖:“皇上,臣當然愿意!可是...大夏的最高學府,不是太學院嗎?”
“若是重建學宮,這太學院怎麼辦?”
聽到這話,眾人都是臉微變。
是啊!
如今的太學院,勢頭正勁。
大量的人才,源源不斷被培養出來,投于各行各業。
這個節骨眼上。
皇上忽然要重建稷下學宮,不是跟太學院搶生源嗎?
兩虎相爭,必有一傷。
到時候,會不會太學院和稷下學宮,全都占不到便宜?
秦昊聞言,不由笑道:“誰說最高學府,只能有一個?誰說朕建了太學院,就不能再建稷下學宮?”
“朕不僅要在京師建立學宮!”
“大夏各州道的首府,也當建立學宮,讓各地學子就地求學,不必全都破頭,全都涌到京師,千軍萬馬過獨木橋!”
秦昊所說的,自然是后世的大學制度。
學宮,就是大學。
而太學院和稷下學宮,就是后世的清華北大。
除此之外。
各地也要建立大學,才能培養更多的人才,也為地方留住更多的人才。
否則。
天下的人才,都齊聚在京師,不僅太卷,會讓人才埋沒。
而且,在虹吸效應之下,各地的人才被空,越來越衰敗,京師越來越興旺發達。
各地之間的發展水平,越來越大,一個天上一個地下,時間久了,是要出子的。
王孝儒老邁的軀一震,徹底震撼了。
自己終究還是小覷了皇上!
皇上的格局之大,實在是令人嘆為觀止!
稷下學宮,只是一個開始。
皇上的真正目的,是在天下各個州道,都建立學宮,供學子們求學。
一個國家,如何才能發展,才能強盛?
歸到底,兩個字——教育。
只有大興教育,培養出更多的人才,國家才有希,才有未來。
大夏為什麼能夠在數千年來,都獨占鰲頭,屹立于世界民族之巔?
主要是因為科舉制度的相對先進,讓大夏百姓重視教育!
萬般皆下品,惟有讀書高!
只可惜,儒門經過千載風風雨雨,興八文,不僅壟斷教育,而且固化思想,才讓大夏衰落,陷百年屈辱。
也儒門,敗也儒門!
而秦昊這一次大興學宮,可以說是從源上瓦解了科舉制度...
王孝儒跪地,熱淚盈眶:“皇上,您此舉,功在社稷,利在千秋!臣...唯有欽佩!”
“可是...”
“臣擔心,兩個最高學府,會不會互相競爭,互相傾軋?”
秦昊道:“你的擔憂,不無道理!太學院和稷下學宮,如果都是最高學府,那麼必定會互相競爭!”
“不過...”
“競爭不是什麼壞事。有競爭,才有進步。”
“而且,朕如此設置,可以在一定程度上,避免學閥壟斷...”
王孝儒心中咯噔一下,面恍然之。
他為儒門中人,自然知道,儒門對科舉考試的壟斷何等恐怖。
最嚴重的時候,公然徇私舞弊,泄考題,將天下公義和大夏律法,都毫不放在眼里。
滿朝文武,皆是通過師生的帶關系,通過無比選拔而上,所有人都是既得利益者,對于弊端視之不見。
就連諸葛云這等棟梁之材,都被埋沒,只能留連在煙花之地,一生郁郁不得志。
稍有才華之人,就算憑著關系和運氣,僥幸朝為,也難免人排。
到了最后。
朝堂之上,朽木為,殿陛之間,皆為庸碌之輩。
吏制如此昏暗,距離亡國也就不遠了。
秦昊設立兩個最高學府,就是吃一塹長一智,防微杜漸,讓兩個學府之間競爭,盡可能避免學閥出現。
“除此之外...”
秦昊道:“太學院和稷下學宮,再加上武英院。一理,一文,一武。”
“太學院更注重格、化學等理工學科,稷下學宮重視儒學,武英院重軍事。”
“三個學府之間,各有所長,因材施教,方為正道。”
當然,還有一個重要的原因,秦昊并沒有說。
若是讓羅剎、天竺、南洋的留學生,進太學院學習。
那麼沒幾年時間。
大夏的先進科技,就會被他們的一干二凈。
到時候,他們就不需要大夏,自然會另起異心。
因此,秦昊需要建立稷下學宮,不僅可以傳播儒學,將大夏的文化傳遍天下,擴大影響力。
而且,這些留學生,就算是絞盡腦,也只能學到之乎者也,學不到什麼真本事。
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