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==第五十四章==
見到這一幕,許多考生都大打擊。
他們之前也存著和孟先生同樣的想法,可見孟先生點頭,便知曉對方的卷子肯定是做完了,且卷面整潔,才會是這種反應。
當即有很多人都開始莫名焦躁起來,或是筆疾書,或是連連看看沙,在此就不一一列舉。
忽然,聽得一聲低呼,似是某個考生因心神大寫錯了題。他著卷子呆若木,滿臉死灰。
季考是不提供草稿紙的,學生們也不允許自備。也就是說甭管好與否,橫豎就這麼一張卷子。而先生評卷時,規矩極嚴,有涂改墨點,一即為一錯。且帖經題留下的空白就那麼一點兒,錯超過兩以上,這道題就不用寫了。
因為也沒空可填。
共計五十道題,頂多也就允許錯一道,超過兩道哪怕考的不差,也將無緣于甲等。而很明顯此人錯得不輕,才會如此失態。
自是有人疑只是一群連生試都沒過的學子,為何評卷制度會如此嚴苛。其實清遠學館也是有意在培養學生們卷面上及考試時間上的把控。
一旦上了考場,考卷是決不允許有墨點和涂改的,哪怕你文章做得再好,卷面不夠整潔,也是一個不取的下場。而現在不過只考帖經和墨義,這種只靠死記背還不能做完,等完靠自己做文章,再多的時間也不夠用。
因為這種低呼,又牽許多學生的心神,有的刻意放慢了速度,還有的則是越發謹慎。其實考場上考的不是學生們的在經義上的功底,也考的是心智。
若說唯一沒到影響的學生,除了幾個考過多次沉穩老練的學生,大抵也只有八斗三人了。
這些日子,他們每當背書疲乏之時,就會互相出題,模擬小考。同樣的題目,薛庭儴總是做得比人快,也比人好,他們早已習慣他的妖孽了。
所以當看見薛庭儴第一個出考場,三人并不驚訝,八斗暗暗笑罵了一句,李大田是搖頭,陳堅卻是埋下頭,更加認真的做自己的卷子。
一場季考,幾人歡喜幾人愁,可不管如何也只有等評卷出來后才見真章。
一般按規矩是次日發榜,是時將會張在講堂外的柱子上。大抵是都惦著自己的績,今日的學館格外安靜。其實到這個時候,已經有很多人都清楚自己的績了,因為考完后便有許多學生回去拿書對照。
這些字面上的考題,很容易就能對照出來。即使有些錯,也都是極數的,大約的績是能估算出來的。
李格外得意,用午飯的時候,刻意同幾名與他要好的學生,從薛庭儴等人面前走過。
言談之間意氣發,儼然一副要甲的模樣。
都不過是十幾歲的年,有時若非必要,薛庭儴真不愿和這些同窗們計較。可見到此人模樣,也頗有幾分忍俊不住。即使這李能甲,又怎麼就確定八斗不了甲?要知道他們對賭的可是八斗能不能甲。
而八斗歷來是個沉不住氣的,考完后就把三人拉回號舍,自吹自擂說自己這次定能甲。
他不用翻書對照就知道,因為今日考的題,不是他曾經抄過的,就是幾人互考之時寫過的,所以八斗是竹在啊。
不過他損,出了號舍就裝得一副垂頭喪氣的模樣,也不怪李會如此表現,大抵也是料定了八斗穩輸。
閑話敘,很快到了第二日,去上早課之時,就有學生時不時探首看外面靜。早課是學生們自己理書,孟先生沒有來,估計等他出現時就是發榜了。
就這麼翹首以盼,見孟先生遠遠走來,講堂里頓時了。
有齋夫正拿著一張紅紙往柱子上張,孟先生走了進來,目在下面掃視一番。期間在某停留了一瞬,因為不顯,倒也沒有人看出來。
似乎能理解學生們的心,他了胡須道:“都去看看吧。”
靠著門邊坐著的學生當即奔了出去,那速度比兔子還快。這行舉像打開了閘門,所有學生都出去了,邊往外跑邊對著孟先生嘿嘿直笑,似乎也知道這樣有些失儀。
紅榜前圍了一圈人,攏共就這麼大點地方,也就只有站在前面的能看清楚,后面的人即使墊高腳尖,也只能看到前面的后腦勺。
“這次有六人了甲。”有人驚呼。
之所以會如此反應,也是出于清遠學館的一個規矩。這甲并不是指考試績甲等,而是指甲等中可以升甲班的學生。
甲等績并不難,一般在學中學過兩年的都能拿個甲等,難得是在甲等中也獨占鰲頭。這個獨占鰲頭意義就寬泛了,可以是指績是拔尖中的佼佼者,也可以是指先生覺得其在經義上的功底,已經可以甲開始學做文章。
后者且不提,前者必須是考卷一字不錯,且卷面可達上品方可。
按慣例,每次季考頂多也就一兩人可甲,最多不會超過三人,萬萬沒想到這一次竟然有六人。
因為這句話,圍著四周人下意識就往前去。
一時間,你踩了我的腳、他撞了我的頭的聲音不絕于耳。站在最前面的學生得拼了命才能穩住。不被撞扁在柱子上,那前頭的幾人忙喊道:“別,別,我報給你們。”
“薛庭儴、陳堅、李大田、李、周、八斗。”
眾人嘩然,不提李和周,薛庭儴等四人可是一間號舍的,且有三人都是從未得過甲等的老生,而另外一個更是學館不過三月之久,這次竟是一個號舍的所有人都甲了。
還不及眾人反應,就有兩名齋夫手持著卷子和漿糊走了過來。
“都讓開,讓出位置。”
這是要把了甲的學生們的卷子張,供其他學生觀。一來是防止有私取之嫌,二來也是讓其他學生觀后,檢討自己到底是哪兒不如人。
圍著四周的學生當即讓了開,等齋夫張好后,方又涌了上去。
這幾名了甲的學生確實有過人之,一未錯之余,卷面干凈整潔得宛如刻版印制一般。且個個字都寫的不錯,看起來十分賞心悅目。
都挨著看清楚后,有些學生扼腕嘆,有的學生默默不言。這時有一人的聲音響起:“這是那八斗的卷子,他的字什麼時候寫得這麼好,莫怕是旁人代筆的吧。”
學館里的學生在研習四書五經之余,勤練一手好字也是必不可缺的。因為字就是人的臉面,字如其人,說得不外乎如此。
所以平時學生們都會比較彼此的字,八斗的字也不是沒人看過,倒也不是說他寫得難看,只是絕沒有這般好。他以前的卷子很多人都是看過,說他臟都是好的,有好幾次上面還印了幾個墨手印,曾被孟先生專門點名說過。
這端莊雄秀的字,真是他寫的?
還有這卷面,不該是上面墨跡斑斑,最好再印上幾個墨手印才是他的風格?!
說話的人正是李,甲的喜悅都沒能消除他的震撼和不可置信。
八斗了甲,也就是說他打賭輸了,必須輸給對方五兩銀子。要知道家里每月給他的花銷也不過才幾百文錢,他從哪兒去弄這五兩銀子!
“李,你輸了就是輸了,沒必要胡言語誣陷人。昨日大家都在,八斗也是在的,找誰給他代筆?”
“可……”
“且你當孟先生耳聾目盲?是不是有人代筆,他老人家會看不出!”李大田連著兩句話,將李堵得是面紅耳赤。
旁邊一眾學生也紛紛說道:“就是就是,愿賭服輸,沒必要攀扯別的。”
八斗抖著,得意地看著李又紅又白的臉,正想說什麼,突然薛庭儴道:“行了,進去吧。”
四人這才相攜進了去,其他學生也想起孟先生還在里面,都回了講堂。
“了甲的切勿驕傲自滿,而未能的也不可因此氣餒。你六人這便去甲班罷,爾等以后篤學不倦,早日取得功名。”
幾人俱是深鞠為禮:“謝謝先生多日以來的教誨。”
孟先生微笑頷首,幾人這才各自回到自己的條案前,將東西收拾了收拾,就此離開了這講堂。
且不提這里,招兒那頭送走了薛庭儴,就迫不及待去了那被自己買下的山頭。
既然這小山坡如今了私有,自然是要立界石的,招兒走到一,便將界石四周的泥土踩了踩。
界石是剛立下的,說是界石,其實就是一塊兒大石頭上面用紅漆標了記,四周的泥土還松,自然要給踩實了。
帶著黑子,圍著山頭轉了兩圈,才心激的回去了。
一路上,腦子里是對這山頭的布設。
招兒打算將上面劃為三個部分,一部分種上果樹,一部分用來養,剩下的則都用來種菜。那山頭上有泉眼,水源是不缺的,這也是招兒當初看中這地兒的原因所在。
而現在首先要做的就是把四周圍上籬笆,這樣一來才能防止村里的大人小孩,抑或是種了菜被人給摘走了。上面肯定是要蓋房子的,可如今招兒手里沒錢,只能暫時先擱下。
想干就干,回去后招兒就跟高升說了,讓他在村里幫忙找幾個人扎籬笆。東西都是現的,之前從山上砍下的荊棘就可以做籬笆,如果不夠再弄些竹子來就行了。還有就是菜得種上,菜這東西長得快,快一些的話,一個月就能出一茬。如今氣候適宜,要不了多久就能摘出去賣了。
這種菜也需要人,種自家菜地,家里的婦人隨便就干了。可這麼大的地方都要種菜,就得請人。
招兒和高升商量過,高升將此事攬下,反正他在家里也氣,還不如隨便搭間草屋子就在那山坡上住下,沒事的時候打理菜,也能幫著看地方。
不過人還得請,畢竟高升如今主要忙的是外面,這種菜的事也就只能幫著搭把手。
可到底請誰呢?
高升舉薦了一個打小和他一起長大,名劉勝的后生。
這劉家也是余慶村的雜姓人家,家境還不如高家,而劉勝這人老實,也干不了幫忙送菜和與人打道的活兒,高升一直發愁怎麼才能幫到他,這不就有活兒干了。
既能幫著種菜,還不耽誤自家地里的事,也算是兩其了。
招兒還想到一個人,就是三叔薛青柏。
薛青柏為人老實憨厚,干活也認真賣力,把種菜的事給他,招兒并不擔心會出什麼岔子。尤其二房一直帶著四房做生意,把三房撇開了總是不好,最近周氏總是言又止地看自己,招兒心里也有數,如此一來倒是齊了。
商定后,招兒便去找薛青柏。
將事與他說了說,薛青柏倒也沒推辭,答應下來。
因為在最起步的階段,招兒也沒辦法給他開多工錢,暫定的是一個月一兩銀子。以后視況再加,而招兒算是把這山頭的活兒都給薛青柏了,那劉勝也歸他管著。
接著便是連忙了好幾天,高升等人都忙著在外面送菜,招兒則留下來幫忙看著扎籬笆和菜之事。
等籬笆扎好,菜也種的差不多了。因為人手不夠,招兒這幾日也親自下地干活了,所以等薛庭儴從學里回來,沒在家里看見招兒,還是聽了孫氏說,他才知道招兒在山上。
他將書袋和帶回的雜放進屋里,便關門上了山。
如今這小山頭可真是大變樣,臨著山腳被圍上一人多高的籬笆,薛庭儴順著一道豁口走進去,沿路就見坡地被壘一塊塊,田壟整整齊齊的,一看就是種了菜。
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