姜緒晚察覺到不對勁，連忙跟上去。

“暖暖，你怎麼了，哥哥回來不開心嗎？”

暖暖放下書包，從里面掏出鉛筆盒和作業本，小聲嘟囔：“他不是我哥哥。”

姜緒晚愣了一下，“他不是你哥哥，那他是誰？暖暖，你過來，咱們好好聊聊……”

“，我還有作業要寫。”暖暖把作業本攤開，“今天作業好多，不能浪費時間。”

得。

小祖宗這是給下逐客令呢。

姜緒晚有些無奈，又不能強迫暖暖，只好嘆了口氣，轉走出房間。

心里不舒服的。

兄妹倆久別重逢，本該是件開心的事。

但暖暖卻怎麼都不相信原翊就是。

似乎在的意識里，大人們只是不想讓太難過，才把一個別人家的孩子領過來，冒充的哥哥。

房間里，暖暖的手有一搭無一搭地摳著鉛筆桿上的紋路，瓣抿，黑亮的眼睛直勾勾盯著作業本上的橫線。

十分鐘過去了，一字未。

什麼作業多，都是搪塞姜緒晚的借口。

其實就是不想去看原翊。

因為在的心里，原翊是原翊，是。

的哥哥永遠只有一個。

原翊如果是別人家的孩子，那他們說不定還能為好朋友。

但現在，他卻“頂替”了的份。

不能接任何冒牌貨來充當生命中“哥哥”的角。

沈知意從姜緒晚口中聽說暖暖在鬧脾氣，拿著小點心到的房間。

暖暖見沈知意來了，連忙將筆袋拉上，裝作正在寫作業的樣子。

沈知意沒有拆穿，走到書桌旁，問：“暖暖，不？晚飯要還有一個小時才能做好，你要是了，就先吃點東西墊一墊。”

暖暖好長時間沒見沈知意，其實很想，但心里別扭的勁兒還沒消下去，于是抿了抿，道：“我不。”

話音剛落，沈知意就聽到暖暖的肚子里傳來一陣“咕嚕嚕”的聲音。

人無奈地笑笑，“還說不？肚子都抗議了。”

暖暖捂著肚子，表有點尷尬。

沈知意起一塊小點心，送到暖暖邊：“啊——”

暖暖條件反地張開。

再回過神來的時候，里已經被塞滿了。

鼓著腮幫子，黝黑的大眼睛看著沈知意，似乎是在等往下說。

知道，沈知意找準是為了原翊的事。

但出乎意料的是，人什麼也沒說，只是看著把點心吃完，又幫了，然后端著盤子準備離開。

“媽咪……”暖暖在后面。

沈知意回頭，“怎麼了？”

暖暖猶豫片刻，問：“你不想跟我說什麼嗎？”

“媽咪知道你現在還接不了原翊變你的哥哥，但沒關系，等你心好一點，想聊這個話題的時候，媽咪再來找你聊。”

沈知意說完便離開了房間。

暖暖著沈知意的背影，里還彌漫著點心甜甜的味道。

許久，收回目，開始寫作業。

作業很難，暖暖抓耳撓腮地想了半天也想不明白。

就在這時，耳邊傳來微弱的敲門聲。

“叩叩叩——”

聲音很輕，像是在試探什麼。

暖暖下意識說了聲“請進”。

下一秒，房門打開，門里出的小腦袋。

“暖暖，我可以進來嗎？”站在門外，臉上仍然戴著那張經久不變的銀面。

暖暖本來想說不可以。

但看到男孩兒面后面殷切的目，便還是鬼使神差地點了點頭。

喜出外，連忙走進來。

他環顧四周，發現暖暖的房間有了很大變化。

以前小丫頭就喜歡紅，床單被罩窗簾什麼的全是。

但現在整個房間的墻面重刷了，變了淡淡的鵝黃，床上用品也是黃系的。

小心翼翼地走到暖暖面前，見書桌上攤開的作業本，問：“你在寫作業嗎？”

“是啊。”暖暖轉了下鉛筆，目始終盯著臉上的面，似乎是在想象藏在下面的那張臉到底是什麼樣子。

跟哥哥分開的時候只有四歲。

小孩子的記憶本來就不太清晰，再加上時間的沉淀，哥哥的形象在的腦海中越來越模糊。

就算有照片，長大后的站在面前，也未必能一眼就認出來。

何況，這家伙的臉上還戴著面……

“作業難不難？”竭盡所能地尋找話題。

暖暖口是心非道：“不難，這有什麼好難的？”

上這麼說，手里卻把寫得麻麻的草稿紙翻到背面。

看到暖暖這麼敷衍，一時不知道該說什麼。

就在空氣陷安靜時，暖暖忽然拉開筆袋，從里面拿出一枚小小的彩玻璃珠，問：“還記得這個嗎？”

盯著暖暖掌心里的玻璃珠，疑地搖了搖頭。

暖暖掌心一收，里小聲嘟囔：“我就知道……”

的哥哥是不會忘記這個東西的。

原翊本就不是的哥哥。

“暖暖，媽咪應該跟你說過，我忘了一些事，我只記得你是我的妹妹，我們從小一起長大，你很吃，也很玩，我們一起去游樂園……”

“好了好了。”暖暖打斷他，將玻璃珠放回筆袋，食指了作業本，“我要寫作業了。”

解釋的話懸在邊，表有些無措。

他是真的不記得了。

雖然停止注后，他恢復了大部分的記憶。

但那些細枝末節的小事，別說是注過藥的人，就算是沒注過，過去這麼多年，也很有可能記不清了。

見一直杵在旁邊不，暖暖有點不自在，隨手指了一下旁邊的小椅子，“你要是不想走，就坐那里看著我寫吧。”

原本只是隨口說說而已。

沒想到竟然真的轉走到那把小椅子前面，坐了下來。

暖暖無奈，干脆當看不見，繼續寫作業。

寫著寫著，又開始抓耳撓腮。

讀的那所小學里有很多聰明孩子。

因為學得太快，老師會用課堂的最后幾分鐘講一些三年級的知識，再給他們布置相應的作業。

暖暖連二年級的知識都快消化不良了，更別說是三年級的。

“需要我幫你看看嗎？”注意到暖暖糾結的小表，主出援手。

暖暖一直深陷難題。

一說話才反應過來，房間里還有一個人。

循聲看過去，發現還規規矩矩地坐在那把尺寸不合適的小椅子上，也不知道在等什麼。

“媽咪說，你之前都沒去學校上學。”

點點頭，“是的，我沒去過學校。”

他被原不凡虜走后，就一直被關在綠野莊園里，大門不出二門不邁。

原不凡連人都不讓他見，更不會讓他去上學。

“那你能幫我什麼？”暖暖皺眉，“這些題很難的。”

“我學東西很快，你給我看看，又不吃虧。”循循善。

見那麼自信，暖暖也想考驗一下他是不是真那麼聰明，于是把數學書和題一并遞給他，“那你看吧。”

雙手接過書本，回到小椅子上認認真真翻看起來。

趁看題的功夫，暖暖又拿出筆袋里的那枚玻璃珠。

這枚玻璃珠是和是和三歲時回老宅的時候，晏沉風給他們的。

當時見這枚玻璃珠長得很漂亮，像糖豆一樣，本能地想往里放，嘗嘗是什麼味道。

看到嚇了一跳，連忙把玻璃珠從里摳出來，還教育不要什麼都吃，像只小豬一樣。

后來失蹤了，每當想哥哥的時候，總會拿出來看一看，就好像哥哥還在邊。

思忖間，拿著書本走到旁邊，問：“可以借我筆用一下嗎？”

暖暖點點頭，便看到拿起筆，在草稿紙的背面洋洋灑灑寫下問題的答案。【1】【6】【6】【小】【說】

“這道題的原型在這里。”指著某單元的課后習題，“我看了一眼教材，題目應該是高年級的，套用公式只在課后分里提到了。”

暖暖看到草稿紙上的答案，眼睛都瞪圓了。

“你……你怎麼做出來的呀？”

“做數學題就是舉一反三。”一本正經地解釋，“你別看它們是很多題，其實就是一道題，很簡單的。”

暖暖：“……”

瞅瞅，這說的是人話嗎？

“你看看我的解題步驟，要是還有什麼不會的地方，隨時來問我。”下意識拍了拍暖暖的腦袋，作自然到連他自己都沒意識到哪里不對。

直到暖暖和他拉開距離，警惕地看過來，才回過神來，“啊，對不起……”

暖暖又大又圓的眼睛上下打量，一張小臉繃得很。

最終還是沒說什麼，埋頭繼續寫起作業。

看著暖暖小小的影，嘆了口氣。

他好想摘下面，讓暖暖看清他的臉。

但他現在還做不到。

不過，他馬上就要去看醫生了。

媽咪說，只要定期去看醫生，早晚都會康復的。

……

第一次治療定在一個周末的上午。

沈知意帶來到治療中心，在前臺進行登記。

自從上次看到艾惜的簡歷，就很期待和艾惜見面。

一方面是想看看這位心理醫生人怎麼樣。

另一方面也是想看看，到底是不是自己認識的那個艾麗。

登記完，工作人員將兩人帶到一間咨詢室，叩了叩門。

“艾醫生，來訪者到了。”

咨詢室里的人正在修剪盆栽，聽到聲音回過頭來，一眼就看到門口站著的兩個人。

男孩兒臉上戴著特制的面，穿白運服，看著年齡不大。

旁邊的人一收腰連，長發披在肩上，容貌溫婉大方。

等等……

這人看著怎麼有點眼？

艾惜的大腦飛速旋轉，終于想起沈知意是誰了。

之前在h國的商場，跟一個人發生口舌。

如果沒記錯，沈知意應該是那個人的朋友。

所以小助理口中的晏太太、最教師也是？

正想著，人已經帶著小男孩兒走到面前。

“艾醫生，您好，我晏的母親，沈知意。”

“你好。”

艾惜同握了握手，不太確定沈知意有沒有認出。

那天是姑媽的生日，去商場給姑媽挑禮，一眼就看中那條珍珠項鏈。

當然，注意到旁邊的客人也有購買的意圖。

但這個人一向雷厲風行。

于是在對方還在猶豫的時候，就直接拿下了。

艾惜覺得自己沒什麼錯。

但那個人就像吃了槍藥一樣，看的眼神都是帶刀的。

思緒回籠，艾惜的目落在上。

“孩子的況我已經大概了解了，定期治療問題應該不大。”

而后微微俯，朝揚起一抹笑容，“你好，從今天起，我就是你的心理醫生了，你可以我艾醫生。”

因為是第一次來這種地方，為了讓能放松一些，艾惜推出一個沙盤，讓先在沙盤上隨便擺一擺。

趁這個時間，沈知意在房間里轉了轉。

治療室布置得很溫馨。

淡藍、淡黃、淡綠三種織在一起，窗臺上擺放著各式各樣的盆栽，沙發也很，上面放著很多可的小靠枕。

書架上放著一張照片，是艾惜和幾個孩子的合影。

照片上的艾惜穿著一白大褂，笑容十分燦爛。

有那麼一瞬間，沈知意都有點懷疑是不是自己的記憶出了差錯。

這個艾惜，真的是金南的相親對象艾麗？

思忖間，艾惜走到邊，“沈小姐，你可以放心地把給我，我有信心把他治好。”

沈知意反應過來艾惜是在向自己打保票，連忙道：“的況比較特殊，艾醫生也不用太有心理力。”

不一會兒，對艾惜說，他擺好了。

艾惜來到沙盤旁邊，看到上面擺著的東西，微不可察地皺了皺眉。

“艾醫生，這個東西有什麼說法嗎？”沈知意好奇地問。

艾惜回過神來，道：“不知道沈小姐有沒有聽說過箱庭療法？”

“這個療法源于歐洲，兒科醫生將各種玩模型放在箱子之中，讓孩子們在有限的空間里隨意擺放模型，通過這個方式來表達他們的思想和。”

聽到艾惜這麼說，再看一眼擺在沙盤上的東西，沈知意頓時明白的表為什麼這麼嚴肅了。