白燁打開普澤醫院的網，查看了起來。

首先映眼簾的就是一張紅的大橫幅：“中西醫結合醫院——普澤醫院！”

普澤醫院這些年發展并不好，因為現代醫學的薄弱，以及人才的流失造了醫院的斷層。

如果不是老一批的人才堅持，或許普澤就要從三甲醫院降級了！

但是現在不一樣了，普澤引進了大量的領軍人才和國外科研專家，科研臨床兩把抓！

好奇之下，白燁也查看了一番，原來改制以后，普澤醫院開始招人了？

為了防止醫院的斷層和人員的流失，普澤醫院獨立培養研究生、博士生，建立博士后流站，以及向社會招收規培人員。

如果只是這些……白燁并不心，關鍵是最后一條：

對于優秀的畢業生，將會參考評分制度進行考核評分，評分優先者，可以優先留院。

白燁忽然怦怦直跳，這機會，太難得了！

這種醫院你一個研究生想留下可以說是天方夜譚，想進去的博士也是一大堆！

只是，白燁打開研究生教育的板塊的時候，忽然一愣，傻眼了，這里面空空如也……

只有一句話：敬請期待！

難道是今年不招？可是封面上明明寫著招生啊！

白燁嘆了口氣，算了，好好準備現在的考試吧，別好高騖遠了……

第二天上午，白燁拿著相關證件到了考試的指定教室。

這是一間可以容納400人的大教室，主要用來講一些公開課一類的。可是里面卻有將近十名監考老師。

而且四監控的小燈燈亮著，看得出來，對于這次復試，學校很重視。

到了9點的時候，開始發卷。

白燁拿到試卷，打開一看，選擇題有100分，接下來是名詞解釋，簡答，論述。

果然跟吧里面說的那樣，涵蓋面特別廣，和往年的題目類型相關不大。

白燁提筆就開始做了起來，忽然之間他覺得題目很簡單……

這段時間為了準備復試也是用心了很多，把這里歷年的真題都快搜羅一遍了。

而且再加上白燁的基礎理論等級遠遠不是這里在座的人能比得了的，能夠參加中醫藥知識競賽并斬獲全國第一，這可不是開玩笑的。

那些西醫的知識也不難，偶爾見一兩道有難度的，稍微一思考也過去了。

半個小時的時候，白燁已經把選擇題做完了。

名詞解釋和簡答題基本上每一科一道題，考察的是一些相對重要的東西，也是歷年考試的重點和考點。

白燁都沒有遇到多大的難度，翻到最后的時候，白燁忽然傻眼了，論述題只有一道！

“談談你對中西醫結合方向的思路和看法，并舉例說明，分值50分。”

一道五十分的尷尬題！

看著后面空白的一整頁，寫吧！

這道題白燁倒是不怕，因為他已經備了一定的中西醫結合的素養。

白燁深淺出，按照自己對于中西醫結合的思路和悟，慢慢的寫了出來。

大約一個半小時后的時候，白燁做完了。

這場筆試并沒有什麼不能提前卷什麼的，相反，基本上大家做完了主就卷離去了。

白燁檢查卷子的時間里，就陸陸續續的有人離開，索他也起離去了。

下午還要考試實踐技能作，地點是在附屬醫院，距離學校沒有多遠的路。

現在的實踐技能作考試，白燁并沒有十分擔心，畢竟準備了那麼多，如果自己都擔心了，那別人別考了。

下午三點考試，白燁兩點多到了醫院，轉了轉大概悉了醫院的布置和結構之后，才到了指定集合的地方。

考生因為專業不同，是分片進行的。

白燁在A1區，找到指定地點之后，有幾位老師已經做好了準備，其中為首的一個準備開始宣讀考試的規則。

“下午考試分為兩大環節，第一環節是作，第二環節是大病歷的書寫。”

“首先是條，條子上有兩個信息，一個是病人信息，一個作信息。”

“大家一會兒據條得到的病人去相關科室，到時候會有病人等待你們，去了以后，自己把患者相關況問清楚，并做常規的格檢查，這是每個人都有的，而且必須要做的。這些通過檢查和詢問得到的訊息，將會為你寫大病歷的主要容，所以大家要認真點，想全面點！”

“還有是其他作，這個作也在條上，一會兒條結束之后，大家先到旁邊的實訓中心做作，做完之后再去詢問病人。”

“好了！抓時間，準備考試，按考生號開始條。”

白燁考生號排在第一，所以率先上去條。

上去以后，后面的人開始小聲議論。

“這就是白燁啊！”

“嗯，那位考了461的大神，太牛掰了！”

…………

白燁隨機了一張，看了一眼給旁邊的老師。

“作項目：心肺復蘇。病人信息：腦病科36床病人，”

心肺復蘇？

白燁松了口氣，還好還好！

相比四大穿刺，心肺復蘇的確是最簡單的了！

那位老師遞給白燁一張表格，把條信息上去，說道：“先去實訓中心做作，然后去腦病科采集大病歷。”

白燁說了聲謝，拿著表格就朝著實訓室走去。

實訓室分著很多房間，門口有專門引導的工作人員，白燁把表格遞上去之后，就有人把白燁帶到了相關考點。

白燁敲門進去，發現房間里坐著兩名中年男子，看見白燁進來，紛紛抬起頭來。

白燁稍微做了個自我介紹，對方就讓白燁把表格遞上去，然后開始作。

“假設你在商場看見一個男子暈倒在地上，需要做心肺復蘇，請開始你的作！”