幾人跟著老師離開了教室。

　教室里,大家目送老師和那幾位同學的影徹底消失，立刻回頭轉，和自己的朋友湊在一起，低聲討論著這一次國家隊員的事。

　原本,蘇皖幾人在這種事上還是很淡定的。

　但這次,老師剛走,尹竣麒就立刻回過頭，對蘇皖和駱南風說道：“誒,今年他們五個人竟然績評定差不多，你們說秋衡他能贏過其他幾人，進國家隊嗎？”

　尹竣麒的聲音里，帶著他自己都未曾察覺的忐忑。

　駱南風瞥了他一眼,揶揄道：“你怎麼看起來比他本人還張？這麼擔心他？”

　“那必須擔心啊，他可是我最好的哥們。”尹竣麒不假思索的說道。

　從兩人認識，就志趣相投，前段時間尹竣麒出了那事之后,秋衡更是幾乎跟尹竣麒寸步不離,陪著他。

　尹竣麒也把自己在數學上的各種想法，毫不保留的拿出來跟秋衡探討。

　一來二去，兩人都把對方當了兄弟。

　蘇皖看他這樣，也笑道：“其實按照之前數次考試的綜合績評定,我還覺得秋衡有點懸，但現在規則是五人比賽一場，這次績定勝負,我覺得秋衡的問題不大。”

　“嗯？”

　“你沒發現嗎？秋衡最后一段時間的進步很大，特別是最后次考試，最好的一次是第四名,比你還高，證明到目前為止，他的實力已經完全趕上來了。”蘇皖道：“但是之前，選拔員的方式是數次績累計，據權重計算，他前面的績太差了，拉分嚴重，但這一次，他肯定沒問題。”

　“可萬一他發揮失常了呢？畢竟里面還有一個沈米，沈米還是有點實力的，有時候發揮的好，也是能沖進前五名。”尹竣麒說著，忍不住眉頭就蹙了起來。

　蘇皖轉了一下筆，神輕松。

　“其實就是因為這樣一場定勝負，我才更覺得秋衡贏得可能很大，因為他是大賽型選手類型，張，對他是一種良好的催化劑，越是關鍵時刻，他越容易超常發揮。所以，這種五進一，輸了就會淘汰的比賽，很適合他。”蘇皖解釋道。

　秋衡的這個特點，他們認識了這麼久，早就知道的清清楚楚。

　這是連都羨慕的一個點。

　平日里，總是要把自己的實力提升至超出目標很多，才可以確保自己能在考試的時候，達到自己的目標。

　看上去一直很穩。

　卻也從來沒有過秋衡這中，此次都能帶給自己，帶給旁人一種驚喜的覺。

　“這樣啊，那我就放心一些了，不過如果他真的可以進國家隊，那我們‘四劍客’豈不是全進國家隊？哇，想想就牛的。”尹竣麒憧憬道，期待能和自己朋友一起去比賽，他喜歡這種好朋友一起做事，熱熱鬧鬧的覺。

　他雖然年紀在四人中排第二，可是他的心理年紀其實并不大。

　甚至有的時候，他的想法和喜好，被秋衡當面吐槽，跟個小孩子似的。

　尹竣麒當場梗著脖子反駁：“小孩子怎麼了？不到18歲就都等于六歲！”

　不過，他的這個特質，卻并不讓人討厭。

　反而，蘇皖幾人都從他的上看到了一種難得的純粹。

　最近，在他卸下了由父母帶來的力之后，他對知識表現出的純粹與熱，讓幾人都覺得很舒服。

　很喜歡和他相的覺。

　“行了行了，你別擔心了，轉過去轉過去，去做題，你要真的閑了，就看一下我昨天給你的那個猜想，看看有沒有什麼想法。”駱南風對尹竣麒道。

　“好嘞！”尹竣麒比了個ok的手勢，轉過就趴在那研究起數學難題來。

　很快，他就投了進去。

　至于就在剛剛還在擔心擔心秋衡能不能通過考試，進國家隊的事，這一轉眼就被他拋在了腦后。

　而隔壁的教室里，這會兒功夫，幾人手上都已經拿到了老師發下來的試卷。

　“如果相互間沒什麼疑問的話，就可以開始了。”老師面無表的說道。

　幾人點頭，一句廢話都沒有多講，沉浸在了試題的解答中。

　這是他們距離國家隊最近的機會，一定要全力以赴。

　在這里的，除了秋衡之外，其他的都是高二年級的同學。

　甚至由于華國教育系的安排，這是他們最后一次參加imo的機會了。

　而這一次競爭，更顯殘酷。

　秋衡面無表，競爭是殘酷的，雖然他就算今年不行，明年也可以再來一次，但他可不是什麼圣母菩薩，覺得自己還有機會就把機會讓給別人。

　真要這麼想了，怕是他可以直接打車跑去樂山，讓那里坐著的那尊大佛下來，自己坐上去了。

　在這里，實力不行就淘汰，換實力可以的上去。

　現實就是這麼殘酷。

　&分鐘的考試，秋衡全程頭都沒有抬。

　在拿到試卷的那一刻起，他的大腦就一直在高速運轉當中，直到最后一刻寫完最后一題的最后一個答案，方才停了下來，放下筆卷。

　同時，長長地出了一口氣。

　考試過程，他一直沉浸在自己的題目里，完全沒有關注其他同學的反應。

　這一次的試卷，在他看來不算很難，所以道題目他都做出來了，可能在一些細節上會有所扣分，但總分不會差。

　就是不知道別人怎麼樣。

　但無論怎麼樣，自己已經盡力了，也就無愧于心。

　全力以赴的秋衡，對即將面對的結果表現得非常坦然。

　但與之相對，沈米在卷之后，手指卻把中筆的嘎吱嘎吱作響。

　第二道大題，他沒能做出來。

　雖然其他兩道他可以確保自己寫的一定正確，但一道大題幾十分，但凡別人寫出來了一部分，分數就會超過他。

　在拿到這張試卷的時候，他的心中就有種不祥的預。

　道大題中，第二道大題是最難的一道，偏偏的最難的這個，還是他最不擅長的代數題，他覺得自己完了。

　在這樣緒的支配下，整個答題過程，他的心都顯得很。

　雖說沒慌張到腦子胡漿糊。

　可距離理想中的完發揮，還差了很多。

　特別是在做題過程中，他不控制的想著，他怎麼會到這一步？

　一開始，自信滿滿覺得一定可以進國家隊，再到怎麼就被一步步超越，最終，竟然要通過這種方式來決出最終的勝負。

　這讓他越想越覺得憋屈。

　果然，都是因為中途轉到這邊來，讓他的學習教育跟不上該有的節奏。

　如果不是爸媽非要回來，他還能繼續在m國學習，實力指不定會提升多個檔位。

　沈米這麼想著，抬頭有些忐忑的看著老師坐在那里批改試卷。

　大約二十分鐘后。

　老師起，把批改好的試卷發到五人手中，然后開口道：“最后一個國家隊人選，秋衡。”

　老師的聲音很平靜，面無表的宣布了這個事。

　秋衡聽到之后，忍不住握了握拳，低聲說了句“nice”。

　除了沈米之外的其他名同學，聽到這個名字，明顯頓了一下。

　他們的眼中流出了幾分憾，但卻并不意外這個結果。

　實際上，雖然在訓練營中，大家都沉浸在自己的世界里，可周圍每一個人的努力，他們也是看在眼里的。

　秋衡的努力，每一個人都心知肚明。

　而且他本來也很有天賦，在訓練營里進步速度極快，最終名額屬于他，隨時不甘心，卻也不會有什麼憾和質疑。

　“恭喜啊。”人紛紛對秋衡說道。

　“僥幸僥幸，大家都很強。”秋衡也這麼說道。

　競爭關系之下，他贏了，也就意味著其他人的淘汰。

　他知道這個時候說任何話，都消除不了其他人心中的失落和憾，但至，這一句也能稍微安其他人幾分。

　畢竟，他們除了是競爭對手，還是在訓練營一起并肩努力過的伙伴。

　果然，聽了秋衡這句話，其他人臉上都輕松了幾分，對秋衡微笑著鼓勵。

　他們四人之間的氣氛很和諧，沈米卻是紅著眼眶看向秋衡，然后豁然起，對老師道：“老師，這樣決定不公平！”

　一句話，讓這個小教室里安靜了下來。

　老師正在整理桌面的作頓了一下，接著平靜的看向沈米道：“同樣的題目，同樣的時間，哪里不公平？”

　沈米頓了一下，沉聲道：“但這只是一次考試，并不能代表我的全部水平，從過往的考試績來看，我明顯是超過秋衡的，而一次考試會有運氣分，況且，我還沒有發揮好。”

　沈米說到這里，突然想到了什麼一般，對老師質問道：“我知道了，你們是不是因為我是從m國回來的，所以排外，不想讓我進國家隊，故意出了我不擅長的題目來為難我！”

　老師：“……”

　秋衡&其他名同學：“……”

　這一刻，大家腦海中由衷的出現了一句話：這人，腦子是不是有點問題？