“哎呀,我就說讓你們吃點山楂片消消食,一個個的,不吃算了。”
徐丹轉就要走,被李婷和酷哥一把攔住,“丹丫,我們錯了,我覺得我還能再吃點東西!”
“對對對!”其他人也附和著,笑笑鬧鬧的吃完了一盤山楂片。
看到這個場景,徐剛和葉秀總算放下心來,他們就怕徐丹一個人獨來獨往的沒個朋友,那就太孤獨了。
回到學校,徐丹心里一直藏著個事,覺得娟娟很不對勁。
作為一個農村來的生,很顯然別說做飯,可能連廚房都沒怎麼進過。
不怪徐丹多想,實在是娟娟的反應太讓人懷疑,到底是什麼樣的家庭環境養出娟娟這樣的孩?
只是第一節晚自習還要去奧數班,就沒多跟娟娟說什麼。
奧數班每周的第一件事就是底,以便帶班老師知道上節課教的容學生們回去有沒有反復拉出來磨煉。
徐丹有竹的答完了所有題,用的是剛學的方法,果然是又快速準確率又高,只是這些奧數方法都需要非常扎實的基礎知識才更容易掌握。
單單只是這幾題小隨堂測試,徐丹有把握拿95分以上,不說滿分,還是因為怕有些小細節會扣分。
分數出來,帶班老師都真震驚了一下,“本次底有兩位同學拿了滿分,一位是高二理改班的沈科,另一位是高一文改班的徐丹。”
班上所有同學一瞬間就炸了。
“徐丹,是上次考了50分的那個徐丹嗎?”
“不可能吧?進步這麼快?”
“人家基礎好,只是學一下方法,自然輕輕松松超過我們。”
……
帶著質疑和酸味的話不斷從周圍的同學們里傳出,惹得講臺上的老師都拉下了臉。
“啪!”黑板摔在桌子上,揚起一片塵。
“你們瞧瞧你們現在像什麼樣子?學無止境,如果只是因為一次小隨堂底就讓你們嫉妒,影響心境,那我覺得在座的心理不平衡的同學都不適合學習,適合去釀醋!”
老師重重的話語讓剛剛說話的幾個學生紛紛低下了頭。
看他們不再說話,老師再次出聲,“有這個質疑的時間不如自己多學習一點解題技巧,一個個自詡比文科生聰明,怎麼,被文科生打敗一次驕傲的像孔雀一樣的臉就原形畢了?”
徐丹向周圍掃了一眼,沒有一個人敢反駁,有些奇怪,難道一個有反骨的都沒有嗎?
“除了徐丹,你們都不是第一次上我的課,能保持平常心態努力學習就繼續上,不行就滾出去!”
帶著怒氣的聲音吼得他們更是不敢做聲。
原來他們跟老師早就認識,難怪一個個被說了之后都乖的跟什麼一樣,怕是早就知道這位老師的脾氣了。
好在他的氣來的快去的也快,并沒有持續太久,很快就又開始上起課來。
今天講的是一種新的解題方式,徐丹認認真真的聽著,把筆記一不茍的做好,沒聽明白的地方特別標了出來,準備下節課去問周政安。
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